Čtenářská lekce v anglickém jazyce

Žáci se naladili na tajuplnou čtenářskou lekci tím, že museli zaťukat na pomyslné dveře tajemného domu, aby se dozvěděli, co kniha uvnitř ukrývá.

Poté se rozdělili do dvojic. Každá skupinka dostala rozstříhaná slovíčka a hledala správné dvojice. Slovní zásobu jsme si společně přečetli a zkontrovali. Žáci daná slovíčka nalepili do připravené tabulky, kterou během čtenářské lekce mohli využívat jako nápovědu.

Pak přišla na řadu práce s knihou. Nejprve jsme si o tématu a knize povídali. Přečetli jsme si úvodní povídání o holčičce, která nikdy duchy neviděla, ale ráda by je spatřila. Žáci na tabuli tvořili myšlenkovou mapu, jak podle nich duch vypadá. Následovalo tematické video There is a ghost in this house by Oliver Jeffers. Poté paní učitelka Iva Ježková četla knihu a pokladála otázky, kde může duch být. Žáci aktivně procvičovali předložky, názvy místností a nábytku a také vazbu There is / There are.

Následující hodinu si žáci procvičili danou slovní zásobu pomocí mikrofonu se ,,strašidelným zvukem,, a dočetli společně s paní učitelkou knihu. Vyzkoušeli si metodu z kritického myšlení „pětilístek“ na téma duch. V závěru hodiny se žáci rozdělili do pěti týmů, každý tým hledal na chodbách školy duchy s určenými slovíčky. Z daných slovíček pak žáci v týmu tvořili zajímavé příběhy.    

Čtenářská lekce žáky nadchla. Byla pro ně příjemným zpestřením. Žáci si rozšířili slovní zásobu a procvičili si mluvený projev. Aktivně a s radostí se do výuky zapojili.

Mgr. Lenka Hošková a Ing. Iva Ježková

vyučující anglického jazyka